Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>II=П51/2016/21/22<.>

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Ларіонова, Олена.
Як підвищити мотивацію учнів до навчання [Текст] : цикл тренінгових занять для підлітків / О. Ларіонова, О. Шейко // Психолог. - 2016. - N 21/22. - С. 4-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.

ББК 88.62-8

Рубрики: Мотивація навчальної діяльності--підлітки, Тест--мотивація успіху та невдачі, Тренінгові заняття--мотивація навчання--підлітки, Підлітки--тренінг--мотивація навчання, Мотивація навчання--підлітки
Аннотация: Завданням сучасної школи є сприймання мотивації та прагненню школярів до успіхів у навчанні. Добре вмотивована дитина - це завжди радість. Найактивніше школярі проявляють себе у початковій школі. Підвищити мотивацію учнів 7-8-х класів до навчання допоможуть тренінгові заняття, про технології проведення яких ви дізнаєтеся у цій статті.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Біркова, Ірина.
Профілактика емоційного вигорання в педагогів [Текст] : психолого-педагогічний тренінг / І. Біркова // Психолог. - 2016. - N 21/22. - С. 23-26

ББК 88.69-99

Рубрики: Емоційне вигорання--педагоги, Тренінг--емоційне вигорання--педагоги
Аннотация: Професія педагога вимагає щоденного, повсякденного витрачання душевних сил та енергії. Дослідження свідчать, що представники цих професій схильні до симптомів поступового емоційного стомлення і спустошення - синдрому емоційного вигорання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Біркова, Ірина.
Оволодіння навичками саморегуляції. Опанування агресивних проявів у поведінці [Текст] : заняття з елементами тренінгу / І. Біркова // Психолог. - 2016. - N 21/22. - С. 27-29

ББК 88.40

Рубрики: Агресія--дитяча, Тренінг--агресія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Литвинець, Галина.
Я прямую до майстерності [Текст] : заняття з елементами тренінгу / Г. Литвинець // Психолог. - 2016. - N 21/22. - С. 30-36

ББК 88.69

Рубрики: Тренінг--вчителі--професійна майстерність
Аннотация: Використання інтерактивних тренінгових технологій стимулює самоосвітню і пізнавальну діяльність як молодого вчителя, так і досвіченого, допомагає не лише отримати впевненість у власних силах, а й здобути нові знання, поради, які неодмінно допоможуть у проблемних ситуаціях, що виникають у процесі роботи вчителя. Як провести практичне заняття з молодими педагогами, програти з ними ті проблеми і ситуації, які виникають під час роботи, ви маєте змогу довідатися із пропонованої статті.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Яцюк, Марія.
Використання кольорового тесту ставлень у психологічному супроводі педагогічного колективу [Текст] / М. Яцюк // Психолог. - 2016. - N 21/22. - С. 37-39

ББК 88.6

Рубрики: Тест--педагогічний колектив--психологічний супровід
Кл.слова (ненормированные):
кольоровий тест
Аннотация: Пропонуємо для ознайомлення модифікований автором варіант методики Є.Ф. Бажина й О.М. Еткінда, метою якої є встановлення системи емоційних компонентів ставлень педагогів до професійної діяльності, до системи родинних взаємин і життєвих перспектив.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Долгополова, Олена.
Діти, переселені із зони АТО [Текст] : психологічна підтримка / О. Долгополова, Н. Скібіцька // Психолог. - 2016. - N 21/22. - С. 40-46

ББК 88.41

Рубрики: Дитяча психологія--діти-переселенці з зони АТО
Кл.слова (ненормированные):
травматичний стрес -- діти-переселенці
Аннотация: Криза, що охопила країну, впливає не лише дорослих, а й позначається на дітях. У цей період знижені або порушені здатності любити, працювати і насолоджуватися життям. Криза настає, коли під тиском життєвих обставин відмовляють звичайні механізми ефективного протистояння їм. Круглий стіл психологів і педагогів допоможе прояснити специфіку та удосконалити навички роботи з дітьми-переселенцями.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Гурлєва, Тетяна.
Притчі в роботі психолога [Текст] / Т. Гурлєва // Психолог. - 2016. - N 21/22. - С. 47-53. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.

ББК 88.946

Рубрики: Практичний психолог--притчі, Притча--кава
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Пушкаренко, Світлана.
Від компетентного вчителя до успішного учня [Текст] : тренінгові заняття для педагогів / С. Пушкаренко, О. Слободян // Психолог. - 2016. - N 21/22. - С. 1-88. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.

ББК 88.6

Рубрики: Тренінгові заняття--вчителі--учні
Аннотация: Тренінгові заняття є найбільш динамічними в розвитку методів практичної психології. Своєю ефективністю, конфіденційністю, внутрішньою відкритістю, позитивною психологічною атмосферою, індивідуальною і груповою рефлексією вони приваблюють і зацікавлюють усіх учасників. Автори прагнули до того, щоб наше тренінгове заняття було корисним не лише фахівцям-психологам, а й також усім учасникам навчально-виховного процесу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей